Bautista Stampone, un joven de 20 años oriundo de Catamarca y estudiante de Marketing Digital en la Universidad Católica de Córdoba (UCC), desarrolló la plataforma 'Lecxico'. La aplicación, creada por un usuario con dislexia, busca facilitar la lectura, la escritura y la comprensión mediante 56 juegos y ejercicios interactivos.
La herramienta está dirigida a niños y jóvenes de entre 6 y 17 años que presentan dislexia o discalculia. Permite entrenar habilidades en lectura, matemática e inglés de forma lúdica, con perfiles específicos para familias, docentes y psicopedagogos que permiten monitorear la evolución de cada estudiante.
Stampone, quien fue diagnosticado a los 9 años, relató que la falta de adecuaciones curriculares en su etapa escolar motivó la creación de este recurso. La plataforma, que requirió más de un año y medio de desarrollo junto a especialistas en psicopedagogía, tiene como objetivo oficial su lanzamiento a inicios de 2027.
El creador destacó que la dislexia afecta a una de cada diez personas en Argentina y que el entrenamiento constante de las habilidades es fundamental. Aunque la aplicación funciona como apoyo pedagógico y no reemplaza la intervención de especialistas, su uso combinado con las sesiones profesionales puede potenciar los resultados de aprendizaje.
Por el momento, la plataforma está enfocada en la educación primaria y secundaria, aunque se contempla su expansión futura hacia estudiantes universitarios. Stampone enfatizó que adaptar las evaluaciones y ofrecer recursos adecuados garantiza las mismas oportunidades para quienes tienen dificultades de aprendizaje.
